Un parcours évolutif

A chaque étape de leur développement, les enfants ont besoin de jouets adaptés. Les jouets doivent certes être "faciles" à appréhender, mais aussi donner aux enfants le moyen d'apprendre et développer des nouvelles capacités.

Les pièces LaQ sont conçues dans le but d'offrir un parcours évolutif, qui s'adapte automatiquement au développement de chaque enfant. En effet, les 7 pièces LaQ représentent des briques géométriques extrêmement simples, mais qui peuvent être combinées ensemble pour créer des structures complexes.

 

4-5 ans

Vers 4-5 ans, les enfants se servent des pièces LaQ de base (carré et triangle) et des connecteurs plans, dans l'objectif de reproduire des petits modèles plans sur fiche à taille réelle.

Pour les enfants, ils s'agit d'apprendre à :

  • reconnaître les pièces et les couleurs ;
  • apprendre les mouvements de connexion et déconnexion ;
  • apprendre à lire les fiches d'instruction ;
  • gagner le challenge de réaliser des petits modèles comme des "puzzle".

 

5-6 ans

Aux alentours des 5-6 ans, ils développent le sens de l'espace et de la troisième dimension.

Grâce aux connecteurs à angle droit, les enfants continuent leur parcours de développement pour :

  • comprendre des fiches d'instruction en 3 dimensions ;
  • réaliser des modèles plats en 2 dimensions pour ensuite leur donner du relief ;
  • réaliser des cubes, des sphères ou autres formes de la géométrie de l'espace ;
  • réaliser des petits animaux ou objets quotidiens avec lesquels inventer des histoires.

 

6 ans et plus

Dès 6 ans, chaque enfant aura développé une préférence pour certains thèmes et couleurs : les animaux, les bijoux, les voitures, les personnages, les sphères multicolores... les inventeurs des pièces LaQ ont préparé des milliers de fiches d'instructions, classées en 5 niveaux de difficulté, pour que chaque enfant retrouve ses thèmes préférés et soit stimulé pour apprendre des techniques plus élaborées.

5 Niveaux de difficulté LaQ

 

Et la créativité?

Les pièces LaQ offrent un parcours éducatif et créatif à la fois : en effet, dès qu'ils ont appris à monter leurs premiers modèles à plat, les enfants commencent tout de suite à créer leur propres oeuvres!

L'apprentissage de nouveaux modèles et de nouvelles techniques de construction leur permettra ensuite de créer aussi leurs propres modèles de plus en plus élaborés. La création se développe donc tout naturellement. Chaque nouvelle technique de construction devient un acquis supplémentaire dans leur "boîte à outil" intellectuelle.

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